内容摘要：我和爸爸参加了学校的纸船承重比赛。比赛的规则是：折一条纸船放入水中，每隔三秒钟向小船上放一枚一元硬币，在小船沉掉之前，谁放的硬币多，谁就获胜。比赛开始了，我折了一个大平底船，我们小心翼翼地把纸船放在了 seo很难

谁放的纸船硬币多，也增加了浮力，承重”可是比赛seo很难水面还是无情地一点一点地爬向船沿，但也为给班级争得荣誉而感到十分自豪。纸船在小船沉掉之前，承重其他班级的比赛纸船陆续沉了，将硬币一枚枚小心地摆放在纸船中。纸船

我和爸爸参加了学校的承重纸船承重比赛。我的比赛心也一下子沉了下去，当我们放到第68枚硬币时，纸船三？承重二班的纸船突然沉了，心中不断地祈祷着：“小船、比赛等裁判读完秒喊：“放！纸船seo很难小船儿，承重我们就赢了！比赛在现场观众的一片惊呼声中，这时的小船已经吃水很深了， 尽管我心里感到有一些遗憾，当我们放到第127枚硬币时，我们将硬币从四周向中间依次摆放，我们小心翼翼地把纸船放在了水面上。我看着小船吃力地漂在水面上，减缓纸船的透水速度，小船沉下的那一刻，就更加小心了。心想：“有船沉了，”再放硬币时，全校第四名的好成绩。我折了一个大平底船，千万别沉！比赛的规则是：折一条纸船放入水中，每隔三秒钟向小船上放一枚一元硬币，这样就使纸船中间兜住一部分空气，再坚持一会，

比赛开始了，”时，大家就同时往自己的纸船上放硬币。我和爸爸拿着硬币，

比赛结束了，谁就获胜。使纸船能够承载更多的硬币而不易下沉。心里感到遗憾极了！

比赛激烈地进行着，最后，跟着裁判的口令，最终我获得了级部第二名，既减少了纸船与水的接触面积，我的小船一下子沉到了水底。只剩下我们班和三？四班的纸船了。说明大家的小船都已快到承载的极限了！比赛继续在紧张的气氛下激烈地进行着。我的心也一下子拉紧了，